Tuesday, September 4, 2012

1996

开心的第四天,先搁着不写吧,因为今天听到某些事情,满肚子火,脑里全是迷茫和不解,再加上高成分的愤怒。这件事早在几天前就懂,只是当时还没了解详情所以没什么感觉,但是今天懂了过后,我骂了四十分钟的粗口。

我1996年10月14号出生,重点不在日期,在年份。1996好像是一个魔咒,一个“白老鼠魔咒”。出生在这一年的人注定要当白老鼠。

小学一年级,我们的课本全部换掉,课程纲要全部更新。
刚刚好又是96年的小学生(没记错是四年级),开始推行英语教数理。这个英语教数理还要几经“开会讨论”,在“要使用母语还是英文教数理”的“多番激烈讨论”下进行。苦了96年出生的孩子的爸妈啊,深怕自己有一天荷包里的钱全花在帮孩子买新课本上。。。更苦了小学老师啊,深怕自己哪一天在课堂上要从讲华文通通换成讲英文,就好像你本来在家是讲流利华语的,偏偏有人强行逼你讲英文,这不是很压力,也很奇怪吗?
还是96生,UPSR华文考卷还比中学考卷难,在众人质疑下,才有人忽然冒出来说“哦,这是最新的华文考试题型,要鼓励孩子的创意思维啊。。第一年实行,大家不要见怪!”
偏偏又是96生,上了中学还不得安宁,从“母语和英语”变成“国语和英语”的激烈讨论。在独中,又刚刚好是96生,历史地理课本被换掉。
直到今年,偏偏又是我们华文课本又被换掉。这还算小事,前些日子,某些人竟然先是决定用国文教数理,等到出版商书本印好,又看到很多人反对,才变成“各校自行决定”。

现在,偏偏又是我们96生,历国SPM考试要考第三张试卷!!!

我喜欢历史,但是我讨厌历国。不是我不爱国,还是我懒惰,只是想一下:让一个华人读一整年伊斯兰教发展史就很有爱国情操啊?既然口口声声说我们是世俗国,那为什么要让我们华人来被伊斯兰教的东西,还要背整整两年??官方宗教也不是拿来酱用的阿
再者,要培养学生爱国情操,好心你的教材就有素质一点啦,教材偏重某族群的贡献已经不是新鲜课题,这种课本我读来做么??
再加上,不管是外国历史课,还是我们独中历史,假假底都花了至少两年年来讲世界史啦,请问历国拿了几年来讲?这种欠缺世界观的历史教材,不是更应该被换掉的吗??干嘛跑去换其他重要科目的课本,只因为“教学媒介语言有一点问题?”

讲了那么多没关系,跟大家说说什么叫历史试卷三。
这份Kertas 3,占总分二十分,是open book test。怎样答题?很简单。题目给你某一个课本里面有的topic,然后请你在课本里面把相关课文找出来,用两个小时的时间“写”在作答纸上。是不是很简单?
还有,那个“写”其实可以用“抄”来代替的,因为我问了老师“Cikgu, kalau salin bulat-bulat pasti 20 markah?" 她很大力很大力很大力的点头。
如果你觉得这样有失你的水准,没关系,你可以回家先做个summary,花一些时间大概摘录一下重点,然后进考场再把他呕出来,只是这样做的话,也是20分。哦,其实你也可以上网自己找一些额外资料的,只要有找额外资料,老师会很慷慨的加1分给你,如果你已经满分了,那一分就拿来给人家吧。

这样的考试,就像把我们当成search toolbar,把关键字给我们,我们就好像wikipedia酱把资料吐完出来,只是,本来这种可以用电脑做的东西,现在换成人来做,就从我们96生开始吧。

怎样?喜欢吗?还是跟我一样气愤?

很多时候,不是我们为反政策而反政策,也不是我们可以想要为害国家和谐与安宁。我们只是想要表达我们的心声,不要把我们的不满当成是对你的迫害。
我们96生也一样,很多时候我们都在怪自己生不逢时,但是这一切能怪谁?
你爸爸妈妈刚好那时候开工,你哪里能怪他们?:)




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